segunda-feira, 23 de maio de 2011

DICAS: Cursos Profissionalizantes (Centro Europeu /MGA)


O Curso de Sommelier do Centro Europeu forma o profissional expert em vinhos, seus processos, origens, história, harmonização enogastronômica e serviços da bebida. Ensina noções de viticultura, enologia, enografia, legislação específica e técnicas de degustação.

O curso capacita a exercer a profissão em estabelecimentos de alto nível gastronômico, enotecas, estabelecimentos que comercializam e vendem a bebida, possibilitando o ingresso em um promissor mercado de trabalho.

A duração do é de um semestre letivo com turmas iniciando nos meses de Março e Agosto no período da tarde ou noite, com aulas as segundas e quartas-feira.

Escolaridade Mínima: Ensino Médio

Convênios e Parcerias

O curso de Formação de Sommeliers é reconhecido pela ABS – Associação Brasileira de Sommeliers, entidade que representa o segmento profissional no Brasil.

Conteúdo Acadêmico

A Profissão de Sommelier
Técnicas de Degustação
Serviços do Vinho
Uvas Viníferas
Os Processos de Vinificação
Conservação e Armazenagem
Alterações no Vinho
Leitura dos Rótulos
Sistemas de Denominações
Vinhos Espumantes e Frisantes
Vinhos de Sobremesa
Destilados Vínicos
Vinhos e os Charutos
Formação de Preço
Gestão de Estoques
Gestão de Equipes
Relacionamento com Clientes
Elaboração de Cartas de Vinhos
Enogastronomia
Bases da Cozinha Clássica
Azeites, Vinagres e Queijos
Avaliações Práticas
Vinhos no Mundo

Nessas aulas, serão estudadas as regiões produtoras mundiais, com degustação dos principais vinhos produzidos pelas regiões respectivas:

Itália
Espanha
Portugal
França
Alemanha
Áustria
Hungria
Estados Unidos
Canadá
Austrália
Nova Zelândia
África do Sul
América do Sul

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DICAS: Cursos Profissionalizantes (Centro Europeu /MGA)

Vejam só que bacana.... em Maringá/PR chegou mais uma oportunidade para quem quer se especializar e garantir uma vaga no mercado de trabalho de nossa região...

Muito legal é esse curso que o Centro Europeu oferece....

PRODUÇÃO MUSICAL:

Filosofia do Curso

O objetivo do Curso de Produção Musical do Centro Europeu é capacitar o aluno a produzir suas próprias músicas ou o trabalho de outros artistas, tanto de música eletrônica quanto de bandas. Ao longo do curso, serão exercitadas diversas modalidades de trabalhos de áudio que desenvolvem habilidades importantes para um produtor musical como a manipulação de samples, samplers e sintetizadores virtuais; gravação de instrumentos e voz; produção, mixagem e masterização; arranjo; montagem de Home Studio; montagem, divulgação e gestão de projetos de Live PA; funcionamento de áudio e midi; criação de selo fonográfico; inserção de música eletrônica em bandas; criação de spots para publicidade, etc.

O Curso de Produção Musical é mais um fruto da nova parceria entre o Centro Europeu e a Academia Internacional de Música Eletrônica de Curitiba, a AIMEC. Os professores da academia serão os responsáveis por ministrar e supervisionar todos os cursos relacionados à música, trazendo para a escola seu método exclusivo e personalizado de acordo com a necessidade do aluno. A AIMEC tem quatro anos e meio de experiência, já tendo formado mais de 2000 DJs e produtores musicais, formados na sua sede central de Curitiba e nas suas escolas credenciadas em Balneário Camboriú, Campinas e Porto Alegre.

Dieferenciais e Formato do Curso

O curso apresenta uma carga horária de 128 horas/aula, distribuídas em aulas práticas e teóricas. A escola dispõe de um computador por aluno para aulas.

Todos os professores são ativos e experientes na área, trazendo para a sala de aula suas vivências profissionais mais recentes, informações atualizadas. O material didático não tem custo para o aluno.

A AIMEC, parceira do Centro Europeu nos cursos ligados à música, estará indicando os seus alunos de maior destaque em uma premiação anual (AIMEC Awards) os quais poderão lançar suas músicas em selos fonográficos ativos nos principais sites especializados em musica eletrônica do mundo.

Conteúdo Acadêmico

Setup
Reedit
Samples e Samplers Virtuais
Sintetizadores Virtuais
Noções de Teoria Musical
Remix
Estrutura da Música Eletrônica
Noções de Forma e Fraselogia Musical
Equalização
Mixagem
Compressão
Efeitos de Audio/MIDI
Introdução à Percepção Rítmica
Masterização
Indústria e Mercado da Música
Live PA
Áudio para Publicidade

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terça-feira, 29 de março de 2011

PARA DIMINUIR O ERRO


Quando estamos próximos de escolher uma carreira, um curso, uma faculdade é que começamos a pensar e sentir a dificuldade que tem uma escolha.

Para diminuir a angústia e o medo que temos de errar é necessário e importante que se faça uma pesquisa a respeito do curso que pensa em fazer, a faculdade que pensa em estudar, o que pensa a família, verificar a duração do curso, a possibilidade de empregos, como está o mercado de trabalho para essa área, sua disponibilidade de tempo para se dedicar ao curso, estágios, vai ter que trabalhar e estudar vai dar conta dessa responsabilidade? Esses são alguns procedimentos a tomar.

É necessário também pensar em como você resolveu fazer tal curso, foram as influencias familiares, amigos, interesse em ganhos financeiros ou você tem esse interesse, desejo desde muito novo, você sente que tem vocação para atuar nessa área, ou até mesmo, escolheu porque se sente pressionado a fazer alguma coisa e vai fazer por fazer.

Tudo isso tem que pensar, pois escolher uma profissão não como escolher uma bola de sorvete, pois o sorvete, mesmo que a escolha do sabor não foi boa desta vez, da próxima pode ser melhor, e a bola de sorvete acaba em poucos minutos, diferente de um curso. O curso, seja técnico, por exemplo, pode encerar em pelo menos 1 ano, as vezes 2 ou mais, imagina uma graduação... até 5 anos dependendo o curso, aí uma escolha errada par desistir e começar de novo é mais difícil, por isso diminuir a possibilidade de errar na escolha profissional antes de iniciar um curso é melhor emocionalmente e as vezes até financeiramente, se for uma faculdade paga ou residir em outra cidade.

Então pesquise, discuta com seus pais, professores, orientadores e uma ótima carreira profissional para você!!

Fabiana Pereira

Saiba sobre: Audiovisual/ Produção Audiovisual

Bacharelado

É o conjunto de técnicas empregadas na criação e na produção e veiculação de filmes, vídeos e programas de rádio e TV. Esse profissional tem como campo de atuação todos os meios de comunicação audiovisual e radiofônicos: produtoras de cinema e vídeo, emissoras de rádio e TV e empresas que desenvolvem sites e conteúdo para celular. No rádio e na TV, elabora a programação jornalística, esportiva e de variedades, dirige e edita os programas, supervisionando a equipe de gravação e o trabalho dos produtores. Escolhe o cenário, prepara os entrevistados e os argumentos. Pode atuar ainda como apresentador. Na área de cinema e vídeo, escreve roteiros, escolhe os atores, diretores de arte e técnicos. Faz o cronograma das filmagens e viabiliza a locação e os equipamentos que serão usados. Determina a iluminação e edita as cenas. Trabalha também na produção executiva, direção de atores e cenas, assistência de direção, montagem de imagens e captação e finalização do som. Pode ainda produzir programas para transmissão na internet e em emissoras de TV por assinatura.

Dúvida do Vestibulando

QUAL É A DIFERENÇA ENTRE FAZER UM BACHARELADO E UM TECNOLÓGICO?

Os dois cursos são bastante parecidos e formam profissionais para atuar nas mesmas funções. A diferença maior é na formação do bacharel, que normalmente tem mais disciplinas da área humanística e de comunicação social. Já o tecnológico foca nas matérias práticas da produção audiovisual.

O mercado de trabalho

O mercado está em expansão, tanto para bacharéis como para tecnólogos, principalmente por causa da produção audiovisual de mídias digitais para internet e celular. A chegada da TV digital também cria boas perspectivas para o profissional, diante da possibilidade de abertura de um grande número de novos canais. "O mercado de produção de obras ficcionais também está em pleno crescimento", afirma Eduardo Simões dos Santos Mendes, coordenador do curso de Audiovisual da USP. As áreas de atuação que têm mais oferta são edição e produção (de locação, figurinos, objetos) em trabalhos fixos em agências de publicidade, produtoras de TV, cinema e vídeo e como freelance. Muitos profissionais encontram estabilidade no mercado institucional, na produção de vídeos corporativos e de material de apoio para empresas. Esse mercado é forte na capital paulista, onde há boas oportunidades no mercado institucional, nas emissoras de televisão e em produtoras. No Rio, o Projac é o grande impulsionador da região. No Sul, a expansão tem sido progressiva, e Porto Alegre é o terceiro polo produtor audiovisual. "A cidade tem um bom desenvolvimento econômico, e isso gera reflexo na produção audiovisual local, com a realização de filmes publicitários, ficcionais e documentais", diz Mendes. Em outras capitais, o profissional também pode encontrar empregos em produtoras de vídeo e em emissoras de rádio e televisão locais.

Salário inicial: R$ 3.403,87 (direção, por filme publicitário); R$ 680,78 (assistente de direção de filme publicitário, por semana); fonte: Sindicato dos Trabalhadores na Indústria Cinematográfica e do Audiovisual dos Estados de SP, PR, SC, RS, MT, MS, GO, TO e DF.

O curso

Há poucos bacharelados em Audiovisual. Em parte das escolas é um curso de comunicação social e, portanto, conta com disciplinas humanísticas, como comunicação, cultura e sociedade e teoria da comunicação. O currículo abrange ainda a linguagem audiovisual empregada em todos os meios de comunicação com matérias semelhantes às dos cursos de Rádio e TV e de Cinema. Nos primeiros anos predominam disciplinas básicas, como história e teoria do audiovisual. Matérias complementares, como roteiro de rádio, direção de atores e direção de arte, permitem ao estudante direcionar sua formação para a atividade de maior interesse. Em algumas escolas, é preciso escolher uma especialização, que pode ser em produção, roteiro, direção, direção de fotografia, som, hipermídia, montagem e edição ou pesquisa. No último ano, o aluno deve apresentar um trabalho de conclusão de curso, e algumas instituições consideram o estágio obrigatório.

Duração média: quatro anos.

Outros nomes: Audiovisual e Novas Mídias; Comun. Soc. (audiovisual).

O que você pode fazer

Animação

Criar imagens com efeitos visuais, usando bonecos, fotografia, massas de modelar, desenho, papel e computação gráfica.

Captação de som

Escolher os equipamentos e microfones e tratar acusticamente a locação.

Criação

Conceber o projeto de um programa, assim como as vinhetas e chamadas para rádio e TV.

Coordenação de programação

Determinar o tipo de programa e o horário em que entrará no ar, definindo a linha da emissora.

Direção

Criar programas, definir o conteúdo, escolher a linguagem e o público e supervisionar o trabalho da produção e da equipe técnica em rádio ou TV. Em cinema, coordenar todas as atividades relacionadas à realização de um filme: da contratação da equipe técnica à orientação dos atores em cena e edição das imagens e dos sons.

Edição

Organizar o material produzido e fazer a montagem das cenas de filmes, vídeos ou programas de TV. Edição de som Criar, mixar e editar trilhas sonoras e sons de filmes ou vídeos.

Fotografia

Cuidar da fotografia do filme, da iluminação e também da definição de ângulos de enquadramento.

Montagem

Realizar a edição final das cenas de um filme ou um vídeo.

Produção

Providenciar a infraestrutura necessária para a realização de programas de rádio e TV, de um filme ou vídeo. Escolher o projeto, elaborar o cronograma de filmagem ou gravação e contratar a equipe artística e técnica. Chamar entrevistados e providenciar o material de cena, o figurino, a maquiagem e o transporte, entre outras coisas.

Roteiro

Escrever narrativas, diálogos e apresentações de programas, novelas, minisséries ou filmes. Preparar blocos de programas para rádio e TV. Criar uma história ou fazer adaptações de obras para o cinema, com diálogos e descrição de cenas próprios da linguagem cinematográfica.

Técnica

Operar os equipamentos usados na filmagem, gravação de imagens e sons, iluminação, edição e fotografia.

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segunda-feira, 21 de março de 2011

Produção de Música Eletrônica

Tecnológico

São a arte e a técnica de compor, arranjar e gravar peças musicais no computador. Esse tecnólogo - que domina técnicas de manipulação de áudio - cria e grava jingles e trilhas sonoras e seleciona repertório para filmes, comerciais, vinhetas de TV e sites de internet. Ele reinventa peças musicais no computador, com softwares que funcionam como instrumentos musicais virtuais. Trabalha com cineastas, produtores de vídeo e publicitários, entre outros profissionais.

O mercado de trabalho

O mercado está em expansão. Um setor que vem abrindo as portas é o publicitário, para desenvolver trilhas sonoras. Há também chances de contratação para quem se especializar na criação de ringtones (toques de celular) e trilha sonora para jogos de computador e videogames. A internet tornou-se aliada de quem deseja investir em trabalhos autorais, os quais podem ser divulgados e comercializados pela rede. A formação acadêmica é recente - a primeira turma do país se formou em 2009 - e, por causa disso, os tecnólogos concorrem com os autodidatas e alunos de cursos livres. Nas regiões Sul e Sudeste, o produtor musical recebe os melhores salários, mas a demanda pelo tecnólogo cresce em outras regiões do país. "A música eletrônica tem penetração nacional e existem muitas oportunidades no Norte e Nordeste, onde a cena eletrônica não está saturada", diz Leonardo Vergueiro, coordenador do curso da Universidade Anhembi Morumbi.

Salário inicial: R$ 200,00 (por apresentação); fonte: prof. Leonardo Vergueiro, da Universidade Anhembi Morumbi.

O curso

Estudam-se disciplinas como percepção musical, técnicas de discotecagem, masterização e mixagem. Os alunos criam trilhas sonoras para os trabalhos dos colegas dos cursos de Cinema, Moda, Teatro e Dança.

Duração média: dois anos.

O que você pode fazer

Produção de trilha sonora

Criar música para festas, filmes, desfiles de moda, comerciais de rádio e TV e websites.

DJ

Produzir música para tocar em pistas de dança de casas noturnas, eventos, shows e festas.

Equipamentos

Desenvolver softwares, instrumentos e equipamentos para outros produtores e DJs.

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Comércio Exterior


Bacharelado

Será que Comércio Exterior é a carreira ideal para mim?

São as técnicas utilizadas na relação de compra e venda de produtos e serviços com empresas do exterior ou órgãos governamentais de outros países. O profissional dessa área analisa as tendências do mercado, identifica as necessidades da empresa em que trabalha e também de seus clientes ou fornecedores no exterior, elabora estratégias de negócios e marketing que visam à lucratividade do negócio e define os meios de transporte mais favoráveis para a transação. Com conhecimentos de direito internacional, pode exercer a função de despachante aduaneiro, atuando no controle de importação ou exportação de bens ou mercadorias. Seu campo de trabalho também envolve atividades em instituições financeiras, entidades governamentais, departamentos de desenvolvimento econômico, empresas de câmbio, de seguro e de transporte. Pode, ainda, prestar assessoria no âmbito do marketing internacional, fazendo análise de mercado e de produto, muitas vezes adaptando mercadorias para diferentes culturas.

Dúvida do Vestibulando

QUAL É A DIFERENÇA ENTRE FAZER UM BACHARELADO E UM TECNOLÓGICO?

Os cursos tecnológicos, além de terem duração menor, são focados e direcionados para uma área específica do comércio exterior (por exemplo, regulamento aduaneiro), atendendo muitas vezes à demanda de determinada região. Já os bacharelados oferecem formação mais completa e abrangente, habilitando o profissional para vários campos de atuação.

O mercado de trabalho

O mercado de trabalho para o bacharel e o tecnólogo em Comércio Exterior está crescendo. Um dos grandes impulsionadores é a agropecuária brasileira - cuja participação na economia do país se expandiu em 2010. As melhores oportunidades estão no Rio de Janeiro e em São Paulo, que concentram grandes indústrias e muitas firmas exportadoras e importadoras, além do porto de Santos. Há uma demanda crescente na Região Sul, em razão do comércio com o Mercosul, e no Nordeste, por causa da instalação de novas indústrias e de investimento em portos como o de Suape, em Pernambuco, ou Mucuripe, no Ceará. O bacharel é requisitado para atuar nas áreas de logística, marketing e análise de negócios em empresas dos mais diferentes ramos, como alimentício, automotivo, frigorífico e de vestuário. Outro campo em expansão é o de assessoria e consultoria a empresas de pequeno e médio portes.

Salário inicial:R$ 1.200,00 (fonte: prof. Edson Torrens, da Univille).

O curso

Tanto na formação do bacharel quanto na do tecnólogo, os cursos mesclam matérias da área de exatas com as mais específicas da área de comércio exterior. No bacharelado estudam-se matemática financeira, administração, economia, contabilidade e estatística. O currículo ainda é recheado de disciplinas como direito internacional, logística, sistemas de importação e exportação, legislação tributária e aduaneira e negociações internacionais. Não ficam de fora sociologia, inglês (básico e avançado), espanhol (básico e avançado), ética e comunicação empresarial. O estágio é obrigatório no último ano.

Duração média:quatro anos.

Outros nomes:Comércio Ext. e Neg. Intern.; Comércio Intern.; Gestão de Comércio Intern.; Neg. Intern.

O que você pode fazer

Agenciamento de carga

Contratar frete e seguro internacional e acompanhar embarque e desembarque de mercadorias.

Análise

Servir de intermediário para o fechamento de contratos de compra e venda com empresas estrangeiras, de acordo com a legislação vigente.

Consultoria

Dar assessoria a empresas de médio e pequeno portes que desejam iniciar negociações internacionais.

Cotação

Fazer cotação de moedas internacionais e de produtos.

Gestão

Estudar e determinar o mercado com o qual se deseja operar e elaborar os objetivos e as metas da exportação.

Logística

Determinar como serão transportados os produtos.

Marketing internacional

Fazer análise de mercado e adaptar as mercadorias para a cultura local onde o produto será comercializado.


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Música - Guia do Estudante

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